КАЖДЫЙ НЕОБЫЧНЫЙ РЕБЕНОК ИМЕЕТ ПРАВО НА ПРИНЯТИЕ И УВАЖЕНИЕ
РАЗВИТИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ИМЕЮЩИХ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ В РАМКАХ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА
НЕЙРОШКОЛА РОСТ
ДРУГАЯ ШКОЛА
Социальная адаптация,
коррекция ребёнка
Социальная адаптация,
коррекция ребёнка
Современное школьное образование в настоящее время испытывает кризис. Традиционные психолого-педагогические методы перестали давать результаты. По статистике, лишь 15−20% детей учатся успешно и хотят учиться. Остальные дети часто испытывают различные трудности в обучении, часто при хорошем интеллекте.
Работа с детьми, имеющими трудности освоения школьной программы, — одна из основных задач, остро стоящих перед педагогами, психологами в настоящее время. Необходимо присоединить к традиционному педагогическому процессу современные достижения смежных наук, таких как нейропсихология и нейропедагогика. В Нейрошколе РОСТ педагоги работают совместно с Нейропсихологами, логопедами и дефектологами. Такой подход к обучению дает результативную помощь детям.
Почему ребенок плохо запоминает материал на уроке, у него неразборчивый почерк, «глупые» ошибки на письме? Как помочь ребенку, если он «зеркалит» буквы, пропускает строчку, медленно читает текст? В традиционной педагогике ответ на это один: не старается, ленится, надо больше тренироваться, писать и т. д. Это совсем не так! Ребенок может быть даже очень старательным, но все равно неуспешным в процессе обучения. Нейропсихология детского возраста поможет ответить на ряд вышеперечисленных вопросов.
Нейрошкола РОСТ - это место, где опытные педагоги и нейропсихологи помогают ребенку полноценно развиваться, получать образование, коррекционную поддержку, не ощущать дискомфорта из-за того, что они необыкновенные.
Работа с детьми, имеющими трудности освоения школьной программы, — одна из основных задач, остро стоящих перед педагогами, психологами в настоящее время. Необходимо присоединить к традиционному педагогическому процессу современные достижения смежных наук, таких как нейропсихология и нейропедагогика. В Нейрошколе РОСТ педагоги работают совместно с Нейропсихологами, логопедами и дефектологами. Такой подход к обучению дает результативную помощь детям.
Почему ребенок плохо запоминает материал на уроке, у него неразборчивый почерк, «глупые» ошибки на письме? Как помочь ребенку, если он «зеркалит» буквы, пропускает строчку, медленно читает текст? В традиционной педагогике ответ на это один: не старается, ленится, надо больше тренироваться, писать и т. д. Это совсем не так! Ребенок может быть даже очень старательным, но все равно неуспешным в процессе обучения. Нейропсихология детского возраста поможет ответить на ряд вышеперечисленных вопросов.
Нейрошкола РОСТ - это место, где опытные педагоги и нейропсихологи помогают ребенку полноценно развиваться, получать образование, коррекционную поддержку, не ощущать дискомфорта из-за того, что они необыкновенные.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
АГАТА КРИСТИ
знаменитая писательница, яркая иллюстрация дисграфии. Однако это не помешало стать лучшим писателем детективов
ЭЙНШТЕЙН
Пример того как особенность работы мозга помогает совершать великие открытия
ЧАРЛИ ЧАПЛИН
Гениальный комик не мог запомнить даже фамилии своего секретаря, с которым проработал семь лет
ДЖИМ КЕРРИ
Фирменный стиль поведения Джима Керри, который и на экране остается гиперактивным, — тоже следствие СДВГ
БИЛЛ ГЕЙТС
Один из самых богатых людей в мире и гениальный ум, основатель Microsoft с синдромом Аспергера
А.Р. Лурия
создатель теории о макроструктурах психологических систем как вертикальную организацию подкорково-корковых взаимодействий